כל הכיתה כל הזמן

איך הופכים כל רגע בשיעור לחוויית למידה משמעותית עבור כל תלמיד ותלמידה? מאמרו של ד"ר קובי גוטרמן, "כל הכיתה כל הזמן", מציג מודל לתכנון השיעור, המעצים את מעורבותם של הלומדים בשיעור